时至八月，学生漫长的暑期生活即将接近尾声，如果要问假期里大家都在做什么，想必多数的同学说出的都是关于补课的内容。记者在调查中发现，从小学至高中，许多学生的假期时间都忙于奔走在各大培训机构之间，甚至一整天都不得休息。疲于奔命的“进补”，让同学们期盼已久的暑期生活成为“泡影”。
假期：学生忙碌中度过每一天
（小学）
今年的暑假生活对于上小学的孙紫鹃来说并不清闲，各种各样的培训课程充满整个假期。“每天早上7点半我就会起床，简单的整理后，姥姥会送我出门开始一天的学习”。因为要参加钢琴六级考试，整个上午紫鹃都要接受钢琴辅导。当问到为什么要花大把的时间放在钢琴上，紫鹃说：“家人希望我能够顺利过级，同时，妈妈说钢琴演奏是一种才艺，对我今后的发展有一定益处”。
30分钟的午休过后。紫鹃会在下午的13:00~14：30到游泳馆学游泳。憋气、潜水、蛙泳……一项项技能训练，一个个技术动作让10岁的小紫鹃体验着游泳的“乐趣”。回到家紫鹃还要花2小时来完成暑假作业，大概在18:00点结束这一天的“工作”。
虽然暑假里没有真正意义上的周末，但在周六和周日，紫鹃的父母依然为紫鹃做了安排。“这两天，上午学声乐，下午接受新概念英语的培训，这样会过得很充实”，紫鹃的母亲告诉记者，“新概念英语是学生必须学习的课程，在小学期间要至少学习3次才可以”。
（初中）
步入初中校门就意味着学习生活将愈加紧张，初二的小吴便有着这样的感受。据他介绍，“早在放假前父母就将我的暑假计划安排的妥妥当当”。由于小吴的英语水平相对较弱，家长为他的英语成绩费了不少心思，假期的培训重点自然是落在英语上。“8:00~11:00英语家教会对我进行一对一的辅导，课后还会有相应的作业需要完成”，小吴告诉记者，“虽然假期希望有一些属于自己的时间，但是多方面的压力让我觉得很无奈，父母的苦心我能够理解，好好学是对他们最好的回报”。
下午小吴可以换换“口味”。每年假期他都会为新学期的课程做预热，以便在上课时能够快速吸收知识点。“培训学校是下午的第一站，报的理科知识加强班，对重点难点知识做详解"。
傍晚，在主科的课程培训全部结束后，小吴便憧憬接下来的美术课。画画是小吴的兴趣爱好，在他的强烈建议下，父母给了他一次自由发挥的机会。“虽然忙碌了一天，但能够学习自己所喜欢课程，对我来说之前的紧张和疲劳都不值得一提”。
（高中）
“刚刚升入高三，我便有了紧张和压迫感，所以在这个暑假做了一份详细的计划书。”李欣告诉记者。
高三的学习压力和紧张程度自然是不言而喻，起早对于李欣来说也已经是家常便饭，每天的6点半李欣会到户外进行30分钟的英语口语练习。接下来她会完成学校布置的暑期作业。完成作业后，李欣会对新学期的语文课程进行自学。“我每天都会背诵文言文和诗词，因为新学期老师也会有这样的要求，自学就是想打个提前量”。
由于李欣选择的是文科专业，所以余下的时间里，她会和同学去辅导班把历史、政治、地理等科目知识做进一步的巩固，直到六点钟结束。
“日记是我每天要完成的最后一项工作，随后便会睡觉，以便明天有更好的精力学习”。李欣表示，“高三是人生一次重要的转折，即便再辛苦也是值得的，像她这种状态的同学比比皆是。”
建议：给孩子充实且轻松的假期
大连市青少年素质教育联合会秘书长于家鹏在谈到学生的暑期生活时表示，学生假期，应该在轻松和愉悦中度过。经过一学期紧张忙碌的学习生活，孩子需要一定时期的修整，让长时间的紧张精神放松下来。而假期过于忙碌的补课，不但达不到家长所预期的目标，相反如方法不当还会让孩子产生逆反的心理。
于家鹏介绍，小学至高中的教学方式有所不同，每个阶段的学习都是为今后的教学作铺垫和引导，从而培养孩子的学习兴趣和自主学习的能力。盲目的“进补”，表面上看会对孩子的学习有一定帮助，但实际上当孩子在上课时认为自己已经掌握知识点，就会失去课堂上学习的兴趣，久而久之便依赖外界，失去自主学习的能力。于家鹏建议，假期培训要从学生的兴趣入手，这样既能够让孩子度过一个充实的假期，又能让他在其他领域有所施展，达到两全其美的效果。
