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音乐学院的老师有没有这样培养学生识谱唱谱的呢


我已经尝试过了,单一的用固定调来唱谱,心太累。而用首调唱名法不用思考,头脑中会很自然的流淌出首调唱名法的音符的。于是我想,能不能这样来训练:眼睛看着书,用固定调判断手指的触键位置。耳朵听着音,心里用首调唱名法哼着曲子。请问音乐学院的老师有没有这样培养学生识谱唱谱的,如果有,说明比较科学,我就这样子练习呀。
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心里用首调唱名法哼着曲子 好像很随便
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你不觉得这样更累吗?
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这样一点都不累,并且还不用动脑筋,一切都是很自然的流淌。眼睛看着书自然就判断出手应该弹那个音,耳朵听的音,脑子里自然就出现了音符。 如果用固定唱名法,我还要认真看着书,心里还要随着音乐来认固定调谱唱谱,真的好累。 有时我想,造成用固定调唱谱心累的原因,是不是因为我是根据五线谱几度关系来判断手的位置的缘故。
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赞成心里横着首调这种方法
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我认为用固定调唱名法弹琴容易一些,至少知道哪些音是要升或降的。
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作为成年人学习钢琴,有些做法与孩子的做法是有些不同的,孩子是一张白纸,教什么就学会什么,成年人要教会一个与原来习惯不一样的东东,难度较大,所以你觉得那个方便用那个好了,反正是心里唱唱,何必每人都一样?不过我仍旧主张弹琴不必加唱,特别还规定一定要唱什么什么调的,那多累呀?譬如那些半音,那些大跳,那些高音程等等……我主张建立眼手联系就行,一定想唱的话也只是在心里哼哼他的声音,最好能够避开什么调名,这样可以少动些脑筋,不知是不是这样的呢?
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一直以为我这样做太是随意,并且不正规,看到楼上朋友的见解,我放心了。哪个最适合自己的就用哪个。
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我也希望耳朵和眼睛用一种调式,可惜做不到,特别是耳朵根本不听指挥。
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楼上朋友说的太对了,耳朵就是不听指挥。记得有一次,我专意用固定调弹唱一首E大调曲子,结果没有几天耳朵又把它转换成首调唱名法了。


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