我女儿在广州舒曼钢琴学校学钢琴已有两年多的时间了,这所学校带给我们的好处很多,但也带给我们一些困惑。
这学校的校长是一位留德的钢琴教育硕士,教学完全是德国式的,老师都是艺术院校的毕业生,校长每星期对老师进行教学法的培训,在教学上有统一的标准,但它完全否定了国内的考级制度。学校每三个月都开一次观摩会(就是每个学生上台弹两首乐曲,全体老师给学生的技巧,音乐性等评分并公布),这样学生有一个横向的比较,对老师也有一定的监督,每一年多还有一次考试(这与外面的考级不同),考试包括乐理笔试和钢琴考试(包括手指练习,练习曲和乐曲),考试过关才能升级。教材也与国内的不太一样,我女儿现在用的是:手指练习:哈农和finger(德国原版教材),练习曲是:拜尔和599,乐曲:Martin Frey(简单的复调乐曲,德国原版教材),小宇宙和Musik Wird Lebendig(德国原版教材),是一对一的教学。上课时老师都把每首乐曲练习的要点记下来,对每首乐曲在技巧和音乐性上都抠得很细,每首乐曲没有两三个星期是过不了的。
但这种教学也给我们带来一些困惑,最突出的是进度很慢,我女儿学了两年半有多还是599的30多首的进度,不知是否与乐曲量大(上面的谱子每首都要弹)和严格要求有关。另外毕竟是民办学校,老师的流动性也比较大(虽然有统一的教学标准),学费也不低,初级是120/小时,高级是160/小时,原版教材也很贵,比如原版的拜尔(校长说中国翻译的略去了很多音乐术语)要60多元(7.95美金)。
现在看着女儿在音乐表现力方面有长足的进步感到很欣慰,但看着与她相同琴龄的小孩比她学的快很多就感到困惑。是否这种德国式的教法不适合中国国情,还是中国的父母太功利了?这种德国式的教法是先进的还是已过是呢?
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我想你是看了别人的孩子考级都过了好多你才产生这样的想法的吧~]
我觉他这样的教法并没有错的啊~~!!我还觉得挺好的~!
我还有点羡慕呢!
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广州有这样的学校吗?我的老师怎么没有告诉过我呀.............啊.............
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这学校在二沙岛省中医院旁,不过现在入学要先考试。