疑惑
星老师：
我女儿6岁，已学琴3个月，《小汤》，《哈农》，老师是音乐学院钢琴系的三年级学生。据说钢琴的表现力很好，在学校经常给别人伴奏，比如毕业、考级、演唱会等，但是我并不知道她做老师怎样？因为我没有观摩其他老师的教学，没有比较，但她作为孩子的启蒙老师，我又有一点儿不放心？我的担心是多余的吗？
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我的看法是：启蒙老师要不一定水平很高。但只要有与孩子良好的沟通能力，
能耐心地讲解，就是好的老师。
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音乐学院钢琴系的三年级学生水平是没问题的。主要你看看他的教学示范仔细认真负责，对于孩子学习上出现的问题能否有方法让孩子解决、理解。
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好的教育家应该是具备一定技术的、能从学生心理出发的、负责、有耐心、有经验的专业人。并不一定会是演奏家，演奏家只要做到自己技术发展达到顶峰，而不必去考虑怎么教别人，有时候还未必比一个阶段教学老师经验和责任心强。特别是对待小孩子上，经验更重要的多。
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我认为从教学的方面讲,有的老师技术好,可是不能把自己的技术教给学生;有的老师技术不是很好,但知道怎样去教,怎么样把自己的东西传授给学生,甚至能"取自己的精华给学生,去自己的糟粕给自己;有的老师技术很好而且懂的教学方法,这是真正的好老师.而且好的老师不仅能教学生技术,还能教学生做人,特别是孩子,因为孩子还没有形成自己的人生观,价值观,老师无疑是影响孩子的重要的人.
