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我该怎样上好这样的课

我教的学生中，有一个孩子视谱能力很好，但是总不练琴。每次上课一边视谱一边回琴，请问我应该怎么给这个学生上课？应该对她采取什么教学方法？

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她多大了。在笔记里规定她一天必须练习多少遍、多少条、背谱几条、达到什么要求，最好让家长在上面签字。当然最重要的是她自已要喜欢。

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还不细吗？等着...............

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谢谢大家对我的关心。这个孩子7岁了，平时上课家长不跟着，家长说只是把钢琴做为业余爱好，孩子回家也不怎么练琴。所以我才不知道应该怎么办。哦，对了，她现在弹的程度还很浅，小汤3册的水平，还练拜厄呢

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说句可能不切实际的话：兴趣是最重要的因素之一，兴趣是可以培养的。我有好几个同学，弹了十多年琴，弹得很好，不过都是据他们自己说都是家长逼出来的，现在一点也不喜欢古典音乐，甚至厌烦，琴也不练了。我看着都替他们可惜。本人的看法是，培养对古典音乐的兴趣对学琴是很有益的，它可以成为很大的精神动力（本人切身体会）。不过我也不敢妄言，只是希望家长们考虑到这一点。
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对啊，不然，弹钢琴不是为了享受音乐而变成了一件痛苦的事情，那多可悲啊。现在很多琴童往往就是这样。
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所以呀，我才发愁。又想让学生对学琴感兴趣，又想让她好好练琴。我又不想强迫学生去怎样做。
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你好，我认为你应该采用以下几点，来针对这个孩子： 1.从纪律方面树立你的威严??要严格要求学生（让他怕你，呵呵）。 2.从业务方面树立你的威严??多做优秀曲目的演奏（使学生对钢琴的兴趣更浓；使你成为他的偶像）。 3.现在的钢琴教程很多样化的，你可以选择更为具有儿童趣味性的作业曲目。 4规定学生每天每课作业弹若干遍。总之，要“狠”！呵呵，信不信由你............ 还有啊，其实这个完全是孩子的天性问题，应该由他的父母、班主任去解决，我们钢琴老师也是爱莫能助呀，所以你不必在意这个事情。也许将来，随着孩子年龄的增长，他会自己改变的哟！
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我有几个同学练琴也是家长逼出来的，但他们现在照样很喜欢古典音乐，所以我支持楼上的看法，对孩子严格一些比较好。
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对，我是应该严一点了

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