小儿马上满四岁了。家里的钢琴是因为自己爱好而买下的,我也是初学琴,但很投入很认真。曾尝试过叫儿子坐上琴凳,但他似乎毫无兴趣,叫他看书画画要容易得多。是否应该请个老师教他呢?
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既然他喜欢看书画画,为什么要让他学琴呢?
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满足他的兴趣,请个教师教他画画
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既然他对钢琴没兴趣,就不要逼他学了嘛,顺着他的爱好。
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这么小的孩子还谈不上什么兴趣不兴趣的,学任何东西都有学到苦的时候,表面上看来大概绘画和看书时家长对孩子的要求没有学琴的规矩和要求多罢了。如果真想让孩子学琴或者学画,就认认真真请个老师好好学。
我看过一些资料,其中认为就学习技巧而言,钢琴和绘画是艺术领域的两个极端,钢琴首先要求有严谨淳熟的技巧训练,尤其在入门阶段是需要有一定的毅力和控制力的训练才能完成持之以恒的技巧训练要求。而绘画虽然也强调技法,但是更多的是要保护一种情绪化的个性。我有几个朋友分别是从事音乐和美术工作的,谈到他们在艺术院校学习的时候,学音乐的都说老师很严格甚至是严厉,但是学美术的就觉得上大学的时候很舒服,为什么呢,美术系专业之外的规矩比较少学生尽可以放浪形骇,学校也比较宽容,应该是保护画家的个性吧。
我觉得孩子小的时候学琴比较能够得到多方面的性格品德习惯的锻炼和养成,而学画放到十岁以后也不迟,那时候对空间想象力也比较丰富了,掌握起来可能更容易,年幼的孩子只要鼓励他大胆用色彩表达情绪就是了,让他去涂鸦能够比较好地锻炼小手细肌群的发育,也能抒缓孩子的心理张力。
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谢谢各位,特别是小豆豆,我决定先让他干自己喜欢的东西,同时多放音乐,自己每天坚持练习让他边玩边听。
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小豆豆:你真是一位尽心的妈妈,同时了是一位尽职的论坛朋友,对于许多朋友的疑惑,你总是很有耐心的解释、建议。向你致敬!
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我觉得小豆豆的话很有道理。小孩某方面的天分有时是他自己无法自然的表现出来的,家长的稍带有强制性的督促有它的科学性,不过孩子如果实在厌恶那就不能强求啦。
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兴趣是最好的老师,当孩子对音乐真正产生兴趣时,就可以请老师了。