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成年初学者的困惑


各位初学的朋友,在接触一首新曲子的时候,你们喜欢先听示范演奏,还是先根据自己的理解和乐谱中的力度、表情等标记练习,然后请老师指导或看VCD更正呢?我对此一直很困惑,因为目前所学的《汤普森现代钢琴教程》1中有很多曲子没有听过,我也没有买vcd教程,在每次接触新的曲子时由于没有直观的感受,只能在基本熟悉旋律后,根据自己的理解进行处理,所以为让那些印在纸上的音符生动起来花费了很多时间,有时觉得这可能也是一种锻炼,可是有时又觉得走了弯路,何不听听示范,可能会节省很多时间的。不知道大家怎样做?
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不听示范弹可以锻炼自己处理曲子的能力。不过我喜欢先听,不喜欢的曲子我就很少练,呵呵。不过,如果是老师留的作业就没办法了。
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可是不喜欢的曲子也不能不练呀,因为是成年人,我想学习方法的选择上可能更理智一些,总觉得即使是不喜欢的曲子,既然在教程中编排,一定有意义,会有新的节奏练习或技巧运用之类的,这首曲子不喜欢不练,可将来有喜欢的曲子运用到这方面的技术,可就糟糕了,所以强迫自己练下去,哎~~到什么时候才能随心所欲想弹什么就弹什么呀
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我指的是一般的乐曲,老师留的曲子我可是都认真对待的,尤其是练习技巧的练习曲。我自己弹的时候,就喜欢练些喜欢的曲子呀。
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∮猫猫∮:因为我还是初学没法儿随意的弹自己喜欢的曲子,因为那些对我而言太难了,我现在可选的范围就是教程里的曲子,所以不管喜欢与否,都得练好,真羡慕你呀
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我也不是所有的曲子都能弹呀,只是找一些能力范围内的曲子。我才弹到849,水平还很低呀。但是你可以自己去买一些钢琴曲谱,找一些简单的小曲练练,很好听,也会增加你学琴的兴趣和信心,很好呀。你弹到什么地方呢?
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我现在学了1个月了,老师留的作业的谱子上有标写力度、速度等等。另外每次老师布置作业的时候也会说明要点。小雨:你现在没跟老师学了?
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∮猫猫∮:谢谢你的建议,可是我现在连《拜厄》还没弹完呢,要找这么低程度的小曲恐怕也很难吧? 青子,我还在跟老师学,只是觉得每次布置作业的时候,老师只点一下重点,基本不示范的,所以才会有上面的困惑,你觉得有必要买vcd听听示范后再练吗?
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我认为如果跟老师,没必要再买cd学了,上课多跟老师交流一下,如果老师对你功课完成不满意,你可以跟老师商量一下办法
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是啊,每次通过自己的努力把一首曲子完美地演奏出来,真是开心极了,尤其是得到老师的表扬时,呵呵~~,可这种时候并不多啊。一首曲子练了1周,回课的时候老师的满意度在80%就很高兴了,只有个别曲子特别有感觉,老师会惊奇地问‘你是不是苦练来着?’其实也不一定,只是有感觉而已。对于那些找不到感觉的曲子,就要在老师指点后,才能弹出点儿样子来了
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以下是引用的发言:
这样视奏能力提高很快的呀,大家试试看 而且对节奏和节拍的把握也会变强的
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其实我刚开始学琴的时候,对每一个曲子都充满了好奇,觉得都好听,都想弹。如果你觉得对某些记号的意义不很清楚的话,可以听听相关的示范,再自己琢磨琢磨,总会找到感觉的,而且刚开始的曲子各种记号应该不是很多,要求也不会很高。
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真羡慕你们啊!我目前还在苦练基本技巧,除了左手的小拇指有点塌之外,其他手指已经立起来了,不过一弹快还是太紧张,现在每天练琴的一半时间都在弹哈农的第一首,慢慢的高连奏高抬指结合断奏的方式,希望过一段时间能掌握手放松的能力。
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小雨,你现在弹些什么曲子?
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我有时有这样的感受,拿到一首新曲子,试奏2小节觉得这曲子很好听,好想把她弹出来啊!于是拼命练,可是练出来了,又不喜欢了,不知道是不是因为自己练来练去听腻了的缘故?大家有这种情况吗? 青子,凌艺老师要求很严吧,起步时有这样好的老师真是很幸运,就怕有的老师认为成年人学琴就是随便玩玩,要求不严,到最后也弹不出什么来。刚开始学的时候我觉得真是很枯燥,不过总比整天躺在屋顶上望着星空听着优美的旋律做梦好啊,可能从现在起步最终也实现不了梦想,但至少我们在一步步靠近她。
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一般上课的时候老师布置了都会示范一下。 然后指出难点和重点要我们注意 回家以后我是先把曲子熟悉一下, 然后再边听磁带边纠正自己的不对。 结合老师说的重点练习。 下节课老师自然会指出你的不对地方。 再回家练习 就这样的。
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青子,我上周弹大汤第1册《西班牙的节日》,周6上课时老师指出了几个问题,这几天在复习 小巫女,我的老师在布置作业的时候从不做示范,只是有时让我视奏一下他所指出的重点和难点处,其他程序都和你一样啦:),看了楼上几位朋友的意见,我觉得一首完全未知的乐曲通过一点点琢磨练出来,这种锻炼也很好。
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我现在就在网上学车尔尼599,边听边在桌子上弹。等对旋律熟悉以后,再弹钢琴,感觉学的还算比较快。
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我有时也是,练好了一首曲子反而不如不会的时候兴趣大。这不,昨天晚上散步时路过一家楼下,听到有人弹克来门第的一首小奏鸣曲,回家立刻就想练,好不容易一个上午练好了一部分,下午弹起来就没什么感觉了,呵呵。不过这两天练琴情绪一直不是很高,也没办法。也许是复习的曲子弹的太多了。 不过你的老师不示范好象不好,尤其你在初学阶段,应该示范的。 至于基本功吗,我也有很多问题,都要慢慢解决,我也很着急,但也没办法,毕竟不是从小学,手指很难完全听指挥的,为了我的手指,我都懊恼死了。
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我也觉得如果每天都弹同一首曲子的话,不久就会腻的。但如果隔一段时间再回顾以前练得很熟的曲子,感觉就又回来了。 而且,所获得的乐趣也是在练的过程中最多。
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猫猫:我觉得慢速弹奏哈农对我的手指帮助很大,建议你试试。
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经常看到大家关于哈农的讨论,觉得好象这应当是钢琴学习中的必修课,可是我至今没有涉及,所以我上节课问了我的老师,她说会在适当的时候增加进来,因为上课时间宝贵,我也没有细问,哎,也不知道会是什么时候,不过我还是相信老师的安排,只是希望能有更多的感想和大家交流啊
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其实在初学就可以加上哈农了(主要指成人)。可以用慢速断奏来弹的。当然老师都有自已的教学安排,但你可以自已弹一点试试,就用慢速断奏来弹。
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以下是引用的发言: 猫猫:我觉得慢速弹奏哈农对我的手指帮助很大,建议你试试。
猫猫和青子的程度不一样,弹哈农青子需要慢练,但猫猫要用中速练习。
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我现在一般用节拍器60-80的速度,但左手明显不能象右手一样快。这个速度应该可以了吧,有时候状态好,可以再快一点,状态不好的时候感觉就差一点。
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可以啊,但是主要是要做到放松和正确触键。
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各位好!不知那一位有和自己孩子共同学琴的经验,能有所收获吗? 星夜钢琴手我还是想请教一下,我贴图怎么不成功呢?
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点绛唇:看看 http://piano.stedu.net/lyjx/021.htm 和 http://piano.stedu.net/lyjx/022.htm 在南京想知道 有这方面的经历。
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多谢小雨!只是我有一个困惑,很难抉择。如果开始了孩子学琴的历程,则无法回头。但目前我又有一个读工程硕士班的机会,我很想请有类似经历的朋友指点迷津,孩子学琴与自己的学习是否矛盾,我该为孩子放弃吗?而我的孩子已经七岁,不能再拖了!真是两难。
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那就让孩子跟老师学,不要太为难孩子。自己的学业也不拉下是最好的。起码你比又要考研又要学琴的人还是轻松多了嘛
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我觉得和孩子一起学琴,对孩子的学习兴趣会有很大帮助,但是自己也需要一定的时间练琴,最好在自己的学业不受影响的前提下进行,毕竟钢琴只是业余爱好,深造的机会来之不易,还是不要轻易放弃。 我觉得孩子7岁了应该具备了一定的学习能力了吧?不一定需要象4、5岁的孩子那样一刻不离地陪着练琴了,不会占用家长的很多时间,孩子还是现在就开始吧。
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maggie9 我同意你的观点,这的确是音乐的乐趣。 真羡慕你们一个个,我才刚刚开始。
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朋友们,可否说些哈农的练习是怎样的呢?
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http://www.try2c.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=1
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